شرح الفرقان بين الحق والبطلان

١١٨ درساً٣ أبواب

الدروس

تفسير السلف للفرقان / معنى الفرقان والقرآن في اللغة والشرع / معنى النور والبرهان عند المفسرين ( ص ١٨٥ )
الدرس ١
معنى النور والبرهان عند المفسرين / أنواع الفرقان / معنى السلطان في القرآن / وجوب التفريق بين الخالق والمخلوق / ضرب الأمثال في القرآن على وجوب التوحيد / معنى المثل في القرآن / التوحيد والنبوة قرينان في الإيمان / الشرك هو مساواة الله بغيره في خصائصه ( ص ١٩٧ )
الدرس ٢
لفظ الإختلاف في القرآن معنى السنة و الإعتبار في اللغة / النفاق وأثره على المسلمين / أنواع المنافقين في عمل الفواحش / حكم مكابرة النساء على الزنا وأنواعها / قصة ابن العربي المالكي مع المحاربين / سنن الله لا تتبدل / إتباع السلف في القول العمل أساس الفلاح ( ٢١٥ )
الدرس ٣
منهج المتأخرين في حكاية الإجماع في المسائل العلمية ( ص ٢٢٩ )
الدرس ٤
منهج المتأخرين في حكاية الإجماع في المسائل العلمية ( ص ٢٣١ )
الدرس ٥
أن النبي إذا عرّف لفظا في القرآن أو السنة لم يحتج إلى تفسير أهل اللغة / أنواع الأسماء عند الفقهاء ( ص ٢٣٤ )
الدرس ٦
السلف لا يعارضون القرآن بالرأي أو بغيره / مقالات أهل الإلحاد منبعها اليهود والنصارى / السلف لا يرون نسخ القرآن إلا بالقرآن أو السنة / بدعة الخوارج والتحذير منها / بدعة التشيع / الشيعة أكثر الطوائف كذبا / زمن ظهور الخوارج والشيعة ( ص ٢٣٦ )
الدرس ٧
طوائف الشيعة / بداية ظهور لفظ الرافضة ( ص ٢٥١ )
الدرس ٨
بداية ظهور لفظ الرافضة / بدعة القدرية / طوائف القدرية / الفرق بين الخوارج والمعتزلة / بداية ظهور المعتزلة / بدعة المرجئة / موقف شيخ الإسلام ابن تيمية من مرجئة الفقهاء . ( ص ٢٥٧ )
الدرس ٩
بدعة المرجئة / موقف شيخ الإسلام ابن تيمية من مرجئة الفقهاء / دلالة الإفراد والإقتران داخلة في كثير من المسميات الشرعية / الإستثناء بين المرجئة وأهل السنة / أقسام الناس في الإستثناء / موقف مرجئة الفقهاء من الإستثناء / أنواع الإستثناء خبر وإنشاء / الإستثناء في الإسلام ( ص ٢٦٧ )
الدرس ١٠
الإستثناء في الإسلام / موقف السلف من إرجاء مسعر بن كدام ( ص ٢٨٤ )
الدرس ١١
موقف السلف من إرجاء مسعر بن كدام / مذهب الجهمية في الإيمان / مذهب الخوارج والمعتزلة والمرجئة في الإيمان / أقوال الخوارج لم يصنفوها في كتاب مصنف / طريقة تصنيف العلماء لأهل الأهواء في مصنفاتهم / منشأ النزاع في الأسماء والأحكام / مذهب المرجئة في الإيمان / قول السلف في زيادة الإيمان ونقصانه / تنوع الإيمان وتفاوته بين المؤمنين ( ص ٢٨٨ )
الدرس ١٢
موقف السلف من إرجاء مسعر بن كدام / مذهب الجهمية في الإيمان / مذهب الخوارج والمعتزلة والمرجئة في الإيمان / أقوال الخوارج لم يصنفوها في كتاب مصنف / طريقة تصنيف العلماء لأهل الأهواء في مصنفاتهم / منشأ النزاع في الأسماء والأحكام / مذهب المرجئة في الإيمان ( ص ٢٨٨ )
الدرس ١٣
منشأ النزاع في الأسماء والأحكام / مذهب المرجئة في الإيمان / قول السلف في زيادة الإيمان ونقصانه ( ص ٢٩٧ )
الدرس ١٤
تنوع الإيمان وتفاوته بين المؤمنين ( ص ٣٠٢ )
الدرس ١٥
تنوع الإيمان وتفاوته بين المؤمنين ( ص ٣٠٤ )
الدرس ١٦
طوائف المرجئة / موقف شيخ الإسلام من الكرّامية ( ص ٣٠٨ )
الدرس ١٧
موقف شيخ الإسلام من الكرّامية ( ص ٣١٢ )
الدرس ١٨
موقف شيخ الإسلام من الكرّامية / مصادر التلقي بين السلف والخلف ( ص ٣١٨ )
الدرس ١٩
معنى التقدم بين يدي الله ورسوله ( ص ٣٢٠ )
الدرس ٢٠
إنتفاء العلم والعدل عن كل من خالف الرسول ﷺ ( ص ٣٢٣ )
الدرس ٢١
أقسام مخالفة الشريعة ( ص ٣٢٤ )
الدرس ٢٢
من أسباب مخالفة الشريعة ( ص ٣٢٤ )
الدرس ٢٣
التفاضل يكون بالجملة في القرون الأربعة / التفاضل بين المفضول من الصحابة وفيمن بعدهم ( ص ٣٢٦ )
الدرس ٢٤
عمدة أدلة المخالفين للشريعة ( ص ٣٢٨ )
الدرس ٢٥
دحض شبهات المخالفين للشريعة ( ص ٣٣٠ ) (١ من ٢)
الدرس ٢٦
دحض شبهات المخالفين للشريعة ( ص ٣٣٠ ) (٢ من ٢)
الدرس ٢٧
معنى العلم الضروري والعلم النظري ( ص ٣٣٨ )
الدرس ٢٨
معنى العلم الضروري والعلم النظري ( ص ٣٤٢ )
الدرس ٢٩
معنى العلم الضروري والعلم النظري ( ص ٣٤٤ )
الدرس ٣٠
الرد على الصوفية في التلقي لأمور الشريعة ( ص ٣٤٦ )
الدرس ٣١
طرق العلم وكيفية الإستدلال بها ( ص ٣٤٩ )
الدرس ٣٢
طرق الناس في التعامل مع المكاشفات والمخاطبات ( ص ٣٥١ )
الدرس ٣٣
طرق معرفة فساد المكاشفات ( ص ٣٥٤ )
الدرس ٣٤
الجن مكلّفون بالأمر والنهي كالإنس ( ص ٣٥٥ )
الدرس ٣٥
إستمتاع المشرك بمعبوده وهواه ( ص ٣٥٨ )
الدرس ٣٦
أسباب صرع الجني للإنسي ( ص ٣٦١ )
الدرس ٣٧
الفلاسفة ينكرون عالم الجن والشياطين / أحكام الجن في الآخرة ( ص ٣٦٢ )
الدرس ٣٨
أحكام الجن في الآخرة / إستخدام الإنس للجن ( ص ٣٦٦ ) (١ من ٢)
الدرس ٣٩
أحكام الجن في الآخرة / إستخدام الإنس للجن ( ص ٣٦٦ ) (٢ من ٢)
الدرس ٤٠
أحكام الجن في الآخرة / إستخدام الإنس للجن ( ص ٣٧٢ )
الدرس ٤١
الفرق بين آيات الأنبياء وطرائق السحرة والكهّان ( ص ٣٧٥ )
الدرس ٤٢
طرق الشيطان في إضلال بني الإنسان ( ص ٣٧٧ )
الدرس ٤٣
وقوع بعض الضلال والعصاة في رؤى باطلة أو بدع منكرة تكون خيرا لهم من سابق حالهم ( ص ٣٨٤ )
الدرس ٤٤
مقارنة شيخ الإسلام ابن تيمية ( ص ٣٨٦ )
الدرس ٤٥
مراحل أبي الحسن الأشعري في الإعتقاد ( ص ٣٩٠ )
الدرس ٤٦
الرد على النصارى في بعض تحريفات الإنجيل ( ص ٣٩٩ )
الدرس ٤٧
خلاف العلماء في حقيقة تحريف الإنجيل ( ص ٤٠١ )
الدرس ٤٨
خلاف العلماء في حقيقة تحريف الإنجيل / ترجيح شيخ الإسلام في تحريف الإنجيل ( ص ٤٠١ )
الدرس ٤٩
ترجيح شيخ الإسلام في تحريف الإنجيل ( ص ٤٠٣ )
الدرس ٥٠
الرد على النصارى في زعمهم صلب المسيح ( ص ٤٠٥ )
الدرس ٥١
حكم إيمان الحواريين بصلب المسيح ( ص ٤٠٩ )
الدرس ٥٢
الجمع بين الذّم لمن عمل بالظن والجواز للعمل به في مواضع من الشريعة ( ص ٤١١ )
الدرس ٥٣
تنوع طرق العلماء في العمل بالظن ( ص ٤١٤ )
الدرس ٥٤
حقيقة حد الفقه عند الأصوليين والفقهاء ( ص ٤١٦ )
الدرس ٥٥
إنكار بعض الأصوليين للرازي في اتباع الظن / أول مسألة في اتباع الظن ( ص ٤١٨ )
الدرس ٥٦
أول مسألة في اتباع الظن ( ص ٤١٩ )
الدرس ٥٧
المسألة الثانية أن الفقه من باب الظنون ( ص ٤٢٣ )
الدرس ٥٨
قول السلف والجمهور في تغليب الأمارات بعضها عن بعض ( ص ٤٣٣ )
الدرس ٥٩
فضل العلم وأهله عن غيرهم / تقسيم الدين إلى أصول وفروع لم يكن معروفا عند الصحابة والتابعين / موقف الأئمة من قبول شهادة أهل الأهواء والصلاة خلفهم / التفريق بين الأصول والفروع ليس له ضابط عند من فعله ( ص ٤٣٤ )
الدرس ٦٠
موقف الرازي من إثبات الصفات والرد عليه / الرد على الأشاعرة في إثباتهم الصدق في الكلام النفسي ( ص ٤٤١ )
الدرس ٦١
الرد على الأشاعرة في إثباتهم الصدق في الكلام النفسي / إستيعاب الحق لا يكون إلا مع أهل الإيمان والإتباع ( ص ٤٤٥ )
الدرس ٦٢
منهج الفرق في إثبات الصفات أو نفيها عن الله / حقيقة كلام الله وأن النصوص وأقوال السلف تدل على أنه على الحقيقة ( ص ٤٤٩ )
الدرس ٦٣
حقيقة كلام الله وأن النصوص وأقوال السلف تدل على أنه على الحقيقة ( ص ٤٥١ )
الدرس ٦٤
حقيقة كلام الله وأن النصوص وأقوال السلف تدل على أنه على الحقيقة ( ص ٤٥٢ )
الدرس ٦٥
حقيقة الرؤية والسمع لله تعالى ( ص ٤٥٤ )
الدرس ٦٦
حقيقة الذكر والنسيان من الله تعالى ( ص ٤٥٦ )
الدرس ٦٧
جماع الفرقان بين الحق والباطل هو متابعة الكتاب والسنة / كل علم في الدين من غير الرسول ففيه نقص أو فساد / صفة بيان الرسول ﷺ لعلوم الدين ( ص ٤٥٨ )
الدرس ٦٨
أقسام العلوم / النوع الأول الأدلة العقلية المجردة / النوع الثاني الأدلة السمعية المجردة / النوع الثالث الأدلة السمعية العقلية ( ص ٤٦٠ ) (١ من ٢)
الدرس ٦٩
أقسام العلوم / النوع الأول الأدلة العقلية المجردة / النوع الثاني الأدلة السمعية المجردة / النوع الثالث الأدلة السمعية العقلية ( ص ٤٦٠ ) (٢ من ٢)
الدرس ٧٠
طرائق أهل البدع في التلقي والإستدلال على أصول الإعتقاد ( ص ٤٦٦ )
الدرس ٧١
طرائق أهل البدع في التلقي والإستدلال على أصول الإعتقاد / أقوال العلماء في معنى المتشابه في الآيات القرآنية ( ص ٤٦٩ )
الدرس ٧٢
طرائق أهل البدع في التلقي والإستدلال على أصول الإعتقاد / الواجب على العباد أن يجعلوا الوحي هو الأصل وإليه الحكم ( ص ٤٧٢ )
الدرس ٧٣
طرائق أهل البدع في التلقي والإستدلال على أصول الإعتقاد / السلف لم يذموا جنس الكلام بل ذموا الباطل منه ( ص ٤٧٩ )
الدرس ٧٤
طرائق أهل البدع في التلقي والإستدلال على أصول الإعتقاد / وقوع أهل الكلام في الحيرة والشك ( ص ٤٨١ )
الدرس ٧٥
طرائق أهل البدع في التلقي والإستدلال على أصول الإعتقاد / القديم والواجب بين الفلاسفة والجهمية ( ص ٤٨٢ )
الدرس ٧٦
طرائق أهل البدع في التلقي والإستدلال على أصول الإعتقاد / القديم والواجب بين الفلاسفة والجهمية ( ص ٤٨٤ )
الدرس ٧٧
طرائق أهل البدع في التلقي والإستدلال على أصول الإعتقاد / طرق المعتزلة في إثبات العالم وإثبات الخالق / قول الهشامية والكرامية في وجود العالم لإثبات الخالق ( ص ٤٨٧ )
الدرس ٧٨
قول الكرامية في إثبات الصفات ( ص ٤٩١ )
الدرس ٧٩
ضرب الأمثال في القرآن لأجل التوحيد ( ص ٤٩٧ )
الدرس ٨٠
ضرب الأمثال في القرآن لأجل التوحيد ( ص ٤٩٦ )
الدرس ٨١
أهمية التوحيد في الوصول إلى الغاية المحمودة ( ص ٤٩٩ )
الدرس ٨٢
عظمة الله أعظم مما وصفه ذلك الحبر ( ص ٥٠٣ )
الدرس ٨٣
عمدة المخالفين في نفي الصفات أنها من التجسيم ( ص ٥٠٦ )
الدرس ٨٤
عمدة المخالفين في نفي الصفات أنها من التجسيم ( ص ٥٠٨ )
الدرس ٨٥
عمدة المخالفين في نفي الصفات أنها من التجسيم ( ص ٥٠٩ )
الدرس ٨٦
عمدة المخالفين في نفي الصفات أنها من التجسيم ( ص ٥١٠ )
الدرس ٨٧
طريقة الوجوب والإمكان من بدع ابن سينا التي لم يسبق إليها ( ص ٥١١ )
الدرس ٨٨
طريقة الوجوب والإمكان من بدع ابن سينا التي لم يسبق إليها ( ص ٥١٣ )
الدرس ٨٩
طريقة الوجوب والإمكان من بدع ابن سينا التي لم يسبق إليها / من زعم الكذب أو الجهل على الأنبياء أظهر الله كذبه وجهله ( ص ٥١٥ )
الدرس ٩٠
طريقة الوجوب والإمكان من بدع ابن سينا التي لم يسبق إليها / من زعم الكذب أو الجهل على الأنبياء أظهر الله كذبه وجهله ( ص ٥١٧ )
الدرس ٩١
طرائق أهل البدع في التلقي والإستدلال على أصول الإعتقاد / المعطلة لا يعتمدون على ما جاء به الرسول صلى الله عليه وسلم إلا ما تضمن النفي فقط ( ص ٥٢٢ )
الدرس ٩٢
المعطلة لا يعتمدون على ما جاء به الرسول صلى الله عليه وسلم إلا ما تضمن النفي فقط ( ص ٥٢٢ )
الدرس ٩٣
المعطلة لا يعتمدون على ما جاء به الرسول صلى الله عليه وسلم إلا ما تضمن النفي فقط ( ص ٥٢٣ )
الدرس ٩٤
الجعد بن درهم أول من أظهر التعطيل في الإسلام ( ص ٥٢٥ )
الدرس ٩٥
الجعد بن درهم أول من أظهر التعطيل في الإسلام / أثر المبتدعة الضلال في زوال الدول ظاهر عبر التاريخ / ابن سينا وأهله من الشيعة الباطنية / بنو عبيد القدّاح ملاحدة منافقون ونسبهم باطل كدينهم ( ص ٥٢٥ )
الدرس ٩٦
بنو عبيد القدّاح ملاحدة منافقون ونسبهم باطل كدينهم / جهود حكّام المسلمين في محاربة الشيعة الباطنية ( ص ٥٣٣ )
الدرس ٩٧
إذا قام المسلمون بالإسلام على الحقيقة نصرهم الله على أعدائهم ( ص ٥٣٧ )
الدرس ٩٨
الإختيارات الفلكية وعلم النجوم عند أهل الضلال أعظم من الإستخارة الشرعية / الرازي ظلم نفسه عندما صنف في عبادة الكواكب والدعاء والسجود لها ( ص ٥٤٢ )
الدرس ٩٩
علماء السنة في كل بلد أعلم من غيرهم بدعاة الضلالة في بلدانهم / فتنة خلق القرآن وكيف صنع العلماء فيها ( ص ٥٥٤ )
الدرس ١٠٠
فتنة خلق القرآن وكيف صنع العلماء فيها ( ص ٥٤٨ )
الدرس ١٠١
حقيقة قول المعطلة هو قول فرعون ( ص ٥٥٦ )
الدرس ١٠٢
طعن المعطلة في الأنبياء وتمدحهم في فرعون ( ص ٥٥٧ )
الدرس ١٠٣
فرعون كان صريحا جريئا في نفي الخالق بعكس المعطلة فهم منافقون / اليهود خير من المعطلة في إثبات الله ( ص ٥٦٢ ) (١ من ٢)
الدرس ١٠٤
فرعون كان صريحا جريئا في نفي الخالق بعكس المعطلة فهم منافقون / اليهود خير من المعطلة في إثبات الله ( ص ٥٦٢ ) (٢ من ٢)
الدرس ١٠٥
غلاة الصوفية مردهم الفلاسفة والجهمية ( ص ٥٦٦ )
الدرس ١٠٦
غلاة الصوفية مردهم الفلاسفة والجهمية ( ص ٥٦٨ )
الدرس ١٠٧
غلاة الصوفية مردهم الفلاسفة والجهمية / طريقة ابن عربي في تفسير العبودية ( ص ٥٧٠ )
الدرس ١٠٨
وحدة الوجود عند غلاة الصوفية ( ص ٥٧٦ )
الدرس ١٠٩
وحدة الوجود عند غلاة الصوفية / حقيقة الفناء وأنه ثلاثة أنواع ( ص ٥٨١ )
الدرس ١١٠
معنى الإله المستحق للعبادة وحده دون سواه ( ص ٥٨٧ )
الدرس ١١١
مناقشة شيخ الإسلام ابن تيمية للمتكلمين في معنى الألوهية / حكم دعاء غير الله / شروط الشفاعة يوم القيامة ( ص ٥٨٩ )
الدرس ١١٢